分卷阅读189 (第1/2页)

    的同学们纷纷把目光投向叶轶舟。

    但没人敢上前说话。

    叶轶舟则是面不改色地坐会自己的位置，翻开课本开始温习。

    主系统在他的脑海中气急败坏道：“现在你还有心思看书？就算你考到满分也不会有什么正向奖励的！”

    叶轶舟和它交流道：“那你说现在还有什么好办法吗？”

    关系的修复如同修补瓷器，第一步就是不能操之过急。

    主系统这个机械程序自然不能理解人类情感层次的东西，它只是道：“可是现在这样都快两个月了，你准备怎么办？”

    总不能这样的状况持续到高考结束后吧。

    叶轶舟不慌不忙地翻看习题册：“急什么，等会吃完饭回来，她就会主动跟我说话了。”

    主系统：？？？

    “你是不是因为受挫太多开始做梦了？”

    实在受不了主系统的频率干扰，叶轶舟只得解释道：

    “姚湘君的其他课业都还不错，但是一直不会数列，等会她就会主动来问题了。”

    主系统没事的时候一直潜伏在叶轶舟的脑皮层内，一开始对着他的话还将信将疑，不过很快就被惊讶到！

    姚湘君拿着习题册，脸上的神色还是有些不自然：“你能不能教我一下这道题怎么做？”

    这话一说出口，教室内的其他人都纷纷感到惊讶，频频用眼神交流感想。

    “怎么回事，他们的关系是要破冰了吗？”

    “我刚刚没有听错吧？”

    “是不是刚才还是姚湘君主动朝叶轶舟说话？！”

    “什么？不行，现在我还不同意，我原来买的注是等高考结束后再和好！”

    （是的，作为大家密切关注的一对，甚至有人开始下注……）

    就连一直待在叶轶舟脑内的主系统都说不出话来了。

    叶轶舟极力维持住面部表情的平静，用最简单的思路快速解开了题目。

    姚湘君的注意力全都放在了解题思路上，无视了其他人的大惊小怪，只低着头思索结果。

    叶轶舟其实想顺势问一句要不要“恢复邦交”，但最后还是没开口。

    下了晚自习之后，有好事同学上前主动问道：“姚湘君，你们现在到底是怎么回事？”

    “分手还是没分手啊？”

    叶轶舟眼看今天晚上的大好局面就要被流言蜚语葬送，上前就想要驳斥同学们的猜测，但没想到姚湘君却丝毫不避讳这个问题。

    她假装讶异道：“啊，你们不知道吗？”

    “什么？”

    姚湘君一字一句道：“我们早在两个月前就分手了。”

    她还生怕在场的人听不到，特意环视一圈，和每个看过来的人对视。

    叶轶舟想拦都拦不住：“……”

    他最后拉着姚湘君朝门外走去。

    “现在你的气消了没？”

    姚湘君一脸？？？的神情：“如果你没什么别的要说的话，我就先回去了，题目还没写完。”

    叶轶舟这下才知道冷暴力的